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兵员补退是部队一项重要的阶段性工作,复退期间战士思想活跃,考虑个人问题较多,这个时期也是各种思想问题和不良现象集中出现的时期。因此,如何有针对性的做好临退伍老兵的教育管理工作就显得十分重要和必要,对确保部队的安全稳定、促进部队全面建设和战斗力的提高具有极其重要的现实意义。 一、存在的不良现象 (一)自身要求放松,工作标准降低。复退工作期间,少数战士都有放松自身要求、工作标准降低的现象。具体体现在:一是工作只求过得去,不求过得硬:这种情况体现在一些兵龄较老的士官身上,这些同志思想成熟,考虑问题周到,他们对自已的去留问题目标明确,都积极忙于“退路”问题;二是部分到期的骨干认为自己快退伍了,辛辛苦苦干了几年,也该休息一下了,因而降低了工作标准,放松自己;三是少数个别同志因表现不佳,个人荣誉得不到满足,导致心灰意冷,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,整天“混”日子。四是部分未到期同志认为此期间中队干部忙于退伍工作,无暇分身顾及管理,可以松松劲,降低工作标准。 &n……
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因经常从事文秘工作,几位同道好友常在一起碰头聚会,谈起工作之苦状:有的通霄达旦,伏案疾书;有的早生华发,“为伊消得人憔悴”;有的坐出这病那病,药罐子不离身……忽有一人语出惊人,“前世作多了恶,今世搞写作!”众人听罢,皆唏嘘不已。
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文渊阁一如她最初的出发点:方便于我和我们大家。
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