内容预览：
随着社会的发展，兵员整体文化素质不断提高，官兵思想日益活跃，民主意识强，追求自身价值实现的愿望比较强烈，自尊心较强，如何促进部队和谐稳定，把握新时期官兵的特点规律，做好新时期官兵教育管理工作，是摆在部队各级面前的一个新课题。作为基层大队的大队长，积极去适应履行新的历史使命任务要求，坚持以科学发展观为指导，要坚持以人为本抓好官兵的教育管理，围绕增强创造力、凝聚力、战斗力这个根本目标，最大限度减少不和谐因素，使官兵安心尽心舒心，促进部队建设又好又快发展。 一、新时期基层官兵特点与现状 1、义务兵特点 近年来，大量“90”后社会青年进入部队，为部队带来了新鲜血液，处处体现着时代的特点，如独立意识强，个性、经历丰富和复杂，但同时部分官兵存在思想不稳定，入伍动机简单、单纯。适应能力差，存在水土不服、生活习惯差异等问题，工作生活受到一定影响，使他们感到不习惯；部分官兵缺乏吃苦耐劳精神，到部队后生活自理能力弱，个人期望与部队的实际有差距，认为部队的生活太紧……
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因经常从事文秘工作，几位同道好友常在一起碰头聚会，谈起工作之苦状：有的通霄达旦，伏案疾书；有的早生华发，“为伊消得人憔悴”；有的坐出这病那病，药罐子不离身……忽有一人语出惊人，“前世作多了恶，今世搞写作！”众人听罢，皆唏嘘不已。
感慨之余，大家交流写作经验，有人提出，“不如把大家近年写的材料都放在网上，以相互取长补短。”一丝念头如音乐休止符轻轻划过心琴，灵光闪念间，文渊阁雏形就在脑海中萌芽孕育，迄今为止已有二三年之久。经过工作上一番折腾与奔波后，利用难得闲余空隙，与年轻而又技术娴熟的朋友一道就开始构建了，不分白天黑夜，倾注心血无数——文渊阁在此与大家见面了！
文渊阁一如她最初的出发点：方便于我和我们大家。
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