内容预览：
“3+*”是2006年**市第一劳教所在贯彻落实三种管理模式的基础上，以管理、教育、生活卫生3项为百分考核标准，以安全防控、安全排查，应急处置、警戒护卫、伙房管理、封闭式管理教育等多种考核机制为内容的管理工作化考核目标体系。用公式表示为：“3+*”=管理、教育、生活卫生+安全防控、安全排查、应急处置、警戒护卫、伙房管理、封闭管理教育等多种考核机制。 随着“3+*”模式的向纵深层次开展，它在劳教工作中的地位愈显重要，作用愈益明显，它对于推动管教工作转型、推进执法工作规范化、提高教育改造工作质量、巩固提升创建成果产生了巨大的效能，以下笔者以四方面进行深入探讨。 一、“3+*”模式是基层场所在推进三种管理模式改革背景下创办劳教特色的重要举措，是基层场所为管教工作转型提供经验和动力的有益尝试 对劳教人员的管理教育是劳动教养工作的主要任务，是劳动教养整体工作的载体。随着时代的进步，随着工作形势的不断变化，管教工作不断面临新挑战、新机遇，如何更好地开展对……
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因经常从事文秘工作，几位同道好友常在一起碰头聚会，谈起工作之苦状：有的通霄达旦，伏案疾书；有的早生华发，“为伊消得人憔悴”；有的坐出这病那病，药罐子不离身……忽有一人语出惊人，“前世作多了恶，今世搞写作！”众人听罢，皆唏嘘不已。
感慨之余，大家交流写作经验，有人提出，“不如把大家近年写的材料都放在网上，以相互取长补短。”一丝念头如音乐休止符轻轻划过心琴，灵光闪念间，文渊阁雏形就在脑海中萌芽孕育，迄今为止已有二三年之久。经过工作上一番折腾与奔波后，利用难得闲余空隙，与年轻而又技术娴熟的朋友一道就开始构建了，不分白天黑夜，倾注心血无数——文渊阁在此与大家见面了！
文渊阁一如她最初的出发点：方便于我和我们大家。
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