内容预览：
所谓警示教育，就是利用党员干部特别是边防部队内部重大违法违纪典型案例，对边防官兵进行生动、形象、直观的教育，使官兵从中警醒，吸取教训、引以为戒。警示教育作为反面教育的一种方法，只是正面教育的补充，倘若片面夸大它的作用，不管什么教育内容，一概滥用此法，其结果也会适得其反。 与其他教育同步，防止盲目教育 教育者不但要讲清有关法律法规方面的正面理论，还要讲清事故案件影响部队建设的反面事例；不但要通报典型案例进行反面警示，还要通过心理教育进行正面疏导；不但要以案释法约束官兵行为，还要解决官兵遇到的涉法问题，通过解决官兵日常学习生活中遇到的实际问题，使官兵不仅能够明确法律与生活、法律与个人的成长进步的切身利益息息相关，而且能够更好地理解新时期国家军队建设原则，更好地履行宪法赋予自己的神圣职责，从而在官兵内心深处达到警示的目的。 营造教育氛围，防止教育走过场 一是在醒目位置设立警示牌。适时将典型事故案例制成图文并茂的漫……
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因经常从事文秘工作，几位同道好友常在一起碰头聚会，谈起工作之苦状：有的通霄达旦，伏案疾书；有的早生华发，“为伊消得人憔悴”；有的坐出这病那病，药罐子不离身……忽有一人语出惊人，“前世作多了恶，今世搞写作！”众人听罢，皆唏嘘不已。
感慨之余，大家交流写作经验，有人提出，“不如把大家近年写的材料都放在网上，以相互取长补短。”一丝念头如音乐休止符轻轻划过心琴，灵光闪念间，文渊阁雏形就在脑海中萌芽孕育，迄今为止已有二三年之久。经过工作上一番折腾与奔波后，利用难得闲余空隙，与年轻而又技术娴熟的朋友一道就开始构建了，不分白天黑夜，倾注心血无数——文渊阁在此与大家见面了！
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