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“学而时习之不亦乐乎”。体现了孔子对学习的态度和崇高境界，这是孔子发自内心的感慨，也是一种崇高的精神境界——把学习当成一种莫大的乐趣。 圣人的乐趣是常人所不及的，我并不是主张要让人们都像孔子那样在学习上有那么高的境界和乐趣。生活是丰富多彩的，业余时间玩一玩儿，有多种爱好，也无可厚非，但我认为，个人在各种兴趣爱好当中，应当追求较为积极的、健康的业余爱好，如琴棋书画，体育活动等，即淘治情操，又锻炼身体，还能从中学到一些知识。当然能把学习和研讨自然和社会知识融入生命之中融入社会活动的各个方面，如工作、学习、生活各方面，而把它当作最大的乐趣，也是我们应该追求的境界，因为如果达到这样一个境界，一个人的生命将是最为趣味无穷的，最为有价值的，这往往是社会精英的乐趣，如那些推动历史发展的先驱、那些科学巨星。我们是平常人、普通人，我们不比历史巨人，但我们可以在自己的工作和生活的范围内去追求更高更好的境界，那就是对社会、对他人对自己更为有益的、健康的更高的境界——树立学习为最大乐趣。 培养乐趣还要……
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因经常从事文秘工作，几位同道好友常在一起碰头聚会，谈起工作之苦状：有的通霄达旦，伏案疾书；有的早生华发，“为伊消得人憔悴”；有的坐出这病那病，药罐子不离身……忽有一人语出惊人，“前世作多了恶，今世搞写作！”众人听罢，皆唏嘘不已。
感慨之余，大家交流写作经验，有人提出，“不如把大家近年写的材料都放在网上，以相互取长补短。”一丝念头如音乐休止符轻轻划过心琴，灵光闪念间，文渊阁雏形就在脑海中萌芽孕育，迄今为止已有二三年之久。经过工作上一番折腾与奔波后，利用难得闲余空隙，与年轻而又技术娴熟的朋友一道就开始构建了，不分白天黑夜，倾注心血无数——文渊阁在此与大家见面了！
文渊阁一如她最初的出发点：方便于我和我们大家。
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